Derap Guru Edisi : 193/ Pebruari 2016

Majalah Derap Guru Edisi 193/ Pebruari 2016

Edisi ini membahas peran pers dalam pendidikan. Sebagaimana diamanatkan UU No. 40 Tahun 1999 pasal 3 ayat 1 bahwa salah satu fungsi pers adalah pers harus dapat memberikan informasi yang mendidik, pers harus menyeimbangkan arus informasi, menyampaikan fakta di lapangan secara objektif dan selektif. Objektif artinya fakta disampaikan apa adanya tanpa dirubah sedikit pun oleh wartawan dan selektif maksudnya hanya berita yang layak dan pantas saja yang disampaikan. Ada hal-hal yang tidak layak diekspose ke masyarakat luas.

Edisi 235/ Agustus 2019

Sekolah adalah kebutuhan mendasar bagi negara dan individu. Kita merasa memiliki hak eksklusif untuk diperhatikan lebih oleh negara karena anak kita berprestasi akademik atau karena tidak beruntung dalam ekonomi. Nantikan ulasan selengkapnya dalam...

110 0 Selengkapnya

Edisi 234/ Juli 2019

Ada banyak stimulan untuk memulai Tahun Ajaran 2019/ 2020 diantaranya Apakah sekolah kita sudah membekali siswa dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi/ HOTS? Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan HOTS siswa? Apa ...

67 0 Selengkapnya

Edisi 234/ Juli 2019

Ada banyak stimulan untuk memulai Tahun Ajaran 2019/2020 diantaranya Apakah sekolah kita sudah membekali siswa dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi/ HOTS? Apa saja faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan HOTS siswa? Apa s...

155 0 Selengkapnya

Edisi 233/ Juni 2019

Pada umumnya tujuan utama penggunaan google oleh siswa adalah mencari teks di dokumen-dokumen publik terkait mata pelajaran yang tersedia di server web (dalam format HTML, PDF, etc.). Derap Guru bulan Juni 2019 edisi 233 menjawab pertanyaan Bisaka...

125 0 Selengkapnya

Edisi 232/ Mei 2019

Sekarang ini pendidikan tidak bisa menghindar dari perkembangan teknologi informasi yang begitu pesat. Banyak startup dibidang pendidikan. Bagaimana menyikapinya? Jawaban lengkapnya ada di Derap Guru edisi 232 Bulan Mei 2019.

...

236 0 Selengkapnya

Edisi 231/ April 2019

Pendidikan seharusnya tidak memenjara. Tetapi yang terjadi saat ini adalah penyeragaman. Mengapa pendidikan yang membebaskan begitu penting? Apa sebenarnya permasalahan persekolahan terkini? Bagaimana mewujudkan sekolah yang membebaskan? Bagaimana...

325 0 Selengkapnya

Edisi 230/ Maret 2019

Mitigasi bencana adalah serangkaian upaya untuk mengurangi risiko bencana, baik melalui pembangunan fisik maupun penyadaran dan peningkatan kemampuan menghadapi ancaman bencana. Mengapa penerapan mitigasi bencana di Indonesia masih lemah?&nbs...

332 0 Selengkapnya

Edisi 229/ Februari 2019

Tanggal 21 Februari diperingati sebagai bahasa ibu. Sangat menarik untuk mengetahui bagaimana bahasa ibu tercipta? Terutama bahasa-bahasa daerah di Indonesia. Apa bahasa ibu pertama yang muncul di dunia? Bagaimana bahasa ibu bisa terbentuk dan men...

252 0 Selengkapnya

Edisi 228/ Januari 2019

Tahun baru identik dengan resolusi. Kita kerap menuliskan sederet janji hati, berharap di akhir tahun 2019 nanti, banyak tanda centang pantas disematkan. Sebagai organisasi profesi guru apa saja resolusi PGRI? Bagaimana organisasi mewujudkannya? S...

284 0 Selengkapnya

Edisi 228/ Januari 2019

276 0 Selengkapnya

Edisi 227/ Desember 2018

Jelang pergantian tahun 2018, merefleksikan kegiatan satu tahun yang sudah kita lewati menjadi kebutuhan organisasi. Derap Guru edisi 227 bulan Desember 2018 ini menengok kembali hari, pekan, bulan di belakang sambil mengingat-ingat capaian a...

565 0 Selengkapnya

Edisi 226/ November 2018

Derap edisi bulan November 2018 ini mengupas tentang kiat guru menyiapkan siswa memiliki kecakapan 4C yakni Critical Thinking, Creative and Innovative, Communicative, dan Collaborative di Era Disrupsi dan Revolusi Industri 4.0 .

...

644 0 Selengkapnya

Edisi 225/ Oktober 2018

Apakah penyebutan identitas kebangsaan Indonesia mampu memperkuat rasa cinta bangsa? Tidakkah berbagai persoalan yang membelit Indonesia mulai dari menguatnya sentimen dan konflik sektarian, kemiskinan, korupsi dan ricuh politik yang tak habis-hab...

709 0 Selengkapnya

Edisi 224/ September 2018

Majalah Derap Guru Edisi September 2018 ini membahas "das sollen" dan "das sein" Gerakan Literasi bagi para guru. Simak selengkapnya dalam Derap Guru Jateng Edisi 224 bulan September 2018.

...

666 0 Selengkapnya

Edisi 223/Agustus 2018

Ketika mendengar kata perpustakaan maka kita akan membayangkan ruang penyimpanan buku,majalah dan surat kabar usang atau sekadar tempat ngobrol siswa dengan siswa, guru dengan siswa,maupun guru dengan guru. Di jaman sekarang ini apakah p...

685 0 Selengkapnya

Edisi Edisi 222/ Juli 2018

Lingkungan sekolah siswa yang lama telah ditinggalkan dan mereka berganti dengan lingkungan sekolah yang baru, dengan penghuni dan budaya baru. Oleh karena itu, siswa perlu orientasi. Dengan orientasi tersebut, siswa akan siap menghadapi lingkunga...

602 0 Selengkapnya

Edisi Edisi 221/ Juni 2018

Siapa yang antusias menghadapi tahun ajaran baru 2018/ 2019? Ya, nggak terasa kalau sebentar lagi kita akan memasuki babak baru yang lebih menantang. Untuk membuat tahun ajaran 2018/ 2019 semakin menyenangkan, simak hal wajib yang mesti dilakukan ...

697 0 Selengkapnya

Edisi Mei 2018

Permasalahan pendidikan dapat dikatakan dari itu ke itu saja. Klise, karena selalu bermuara pada empat urusan besar. Apakah itu? Selengkapnya baca Derap Guru Jateng Edisi 220 bulan Mei 2018.

...

928 0 Selengkapnya

Edisi 219/ April 2018

Majalah Derap Guru Jawa Tengah edisi 219 Bulan April 2018 ini membahas peran Perempuan di Garda Terdepan PGRI. Belajar dari Raden Ajeng Kartini, kaum ibu (perempuan yang menikah) merupakan pusat kehidupan rumah tangga. Sebagai Garda Terdepan ...

1076 0 Selengkapnya

Edisi 217/ Februari 2018

Negara berperan sangat besar dalam sistem tata kelola pendidikan. Karenanya, dipastikan, Pilkada sangat berdampak pada pendidikan.
Benarkah?
Simak Derap Guru Jateng Edisi 217 Februari 2018

...

1199 0 Selengkapnya

Edisi Edisi 216/ Januari 2018

Edisi ini membahas peran PGRI di EI. Education International (EI) adalah organisasi serikat Pekerja Pendidikan Tingkat Dunia, Anggotanya 25 juta, mewakili seluruh bidang pendidikan, mulai dari pendidikan pra sekolah sampai pe...

1240 0 Selengkapnya

Edisi Edisi 213/ Oktober 2017

Edisi 2013 oktober 2017 ini membahas perubahan jatidiri PGRI. Tujuan dari perubahan tersebut adalah untuk melakukan pembaruan terhadap kemampuan PGRI agar memiliki kinerja yang tinggi. Organisasi senantiasa dituntut untuk fleksibel agar dapat meng...

1399 0 Selengkapnya

Edisi 212/ September 2017

Edisi ini membahas aspek yang harus diperhitungkan dalam menentukan kebutuhan guru pada sekolah. Aspek tersebut adalah enrollment, jumlah jam belajar siswa perminggu seluruh mata pelajaran atau mata pelajaran tertentu, beban mengajar guru...

950 0 Selengkapnya

Edisi 211/ Agustus 2017

MBS adalah terjemahan school based management (SBM). Pada awalnya muncul di Amerika Serikat tahun 1970-an sebagai alternatif untuk mereformasi pengelolaan pendidikan atau sekolah. Reformasi dilakukan karena kinerja sekolah selama puluhan ...

1610 0 Selengkapnya

Edisi 210/ Juli 2017

Edisi ini membahas seperti apa seharusnya penyelenggaraan PPDB online. Sekolah adalah organisasi pelayanan publik, maka PPDB harus adil dalam proses dan hasil. Penyelenggaraan PPDB online adalah salah satu cara mencapai kemudahan dan kebebasa...

931 0 Selengkapnya

Edisi 207/ April 2017

Edisi ini membahas Asosiasi Profesi dan Keahlian Sejenis selanjutnya disebut APKS. Asosiasi Profesi dan Keahlian Sejenis (APKS) adalah upaya untuk memberikan kekuatan baru, atau memperbaharui keahlian guru. Keahlian yang dimaksud adalah kemampuan ...

2611 0 Selengkapnya

Edisi 203/ Desember 2016

Edisi ini membahas ajakan PGRI kepada guru untuk menghargai keringat perjuangan para pendahulu yang telah jatuh bangun mendirikan organisasi guru untuk kesejahteraan para guru dan bangsanya. Tinggalkan sikap masa bodoh dan pelit kontribusi pi...

2714 0 Selengkapnya

Edisi 200/ September 2016

Edisi ini mengetengahkan ide-ide pendidikan nasional yang terkini antara lain Full Day School, penerapan Kurikulum 2013 setelah direvisi.

...

2781 0 Selengkapnya

Edisi Majalah Derap Guru Jawa Tengah Edisi 199/ Agustus

Edisi ini mengupas koherensi tujuan pendidikan nasional dengan gerakan pramuka. Secara substantif pedagogis dan filosofi keduanya mengusung komitmen kuat terhadap penumbuhkembangan sikap spiri...

3390 0 Selengkapnya

Edisi 198/Juli 2016

Derap edisi Juli 2016 mendiskusikan tentang bagaimana cara mengembalikan kejayaan Indonesia. Kejayaan Nusantara (Indonesia) di masa lampau adalah fakta sejarah yang tak bisa ditampik. Mengembalikan ...

1882 0 Selengkapnya

Edisi 197/Juni 2016

Edisi Derap bulan Juni ini mendiskusikan ide PGRI dalam menjadikan Pancasila sebagai ideologi yang seharusnya menjadi kenyataan hidup bangsa. Didalam sanubari kita telah ditanamkan pengertian bahwa Pancasila adala...

2614 0 Selengkapnya

Edisi 195/April 2016

Edisi ini membahas pengabdian Dr. H. Sulistiyo M.Pd sebagai inspirator PGRI.

...

3501 0 Selengkapnya

Edisi 192/ Januari 2016

Derap Guru edisi ini membahas pemberlakuan MEA pada 2016. MEA tidak memberikan tawaran lain bagi Indonesia selain harus menghadapinya baik dalam kondisi siap atau tidak siap. MEA menuntut perhatian dari semua pihak terlebih sektor pendidikan yang ...

3265 0 Selengkapnya

Edisi 190/ Desember 2015

Edisi ini membahas tidak adanya kebijakan pendidikan yang berkelanjutan dan kegiatan pendidikan yang berbasis proyek. Dua penyakit kronis inilah yang menggerogoti dunia pendidikan kita. Karena yang menjadi pertimbangan bukanlah kepentingan siswa t...

2868 0 Selengkapnya

Edisi Edisi 189/November 2015

Edisi ini khusus membahas target Rencana Pembangunan Jangka Menengah Nasional (RPJMN) Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yaitu rata-rata kompetensi guru tahun 2019 yang akan datang mencapai angka 8.00 (delapan), maka Direktorat Guru dan Tenaga ...

3617 0 Selengkapnya