Volume 3 Nomor 1 Juli 2013....

PENGARUH PERAN KEPALA SEKOLAH DAN KESEJAHTERAAN TERHADAP MOTIVASI KERJA SERTA DAMPAKNYA PADA KINERJA GURU SD DI KECAMATAN KARANGANYAR KABUPATEN DEMAK


Jumiatun

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah: 1) menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh peran kepala sekolah  terhadap motivasi kerja guru sekolah dasar; 2) menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh kesejahteraan terhadap motivasi kerja guru sekolah dasar; 3) menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh peran kepala sekolah terhadap kinerja guru sekolah dasar; 4) menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh kesejahteraan terhadap  kinerja guru sekolah dasar; 5) menganalisis dan mendeskripsikan pengaruh motivasi kerja terhadap kinerja guru sekolah dasar; 6) menganalisis dan mendeskripsikan motivasi kerja memediasi pengaruh pengaruh  peran kepala sekolah terhadap kinerja guru sekolah dasar; dan 7) menganalisis dan mendeskripsikan motivasi kerja memediasi pengaruh kesejahteraan terhadap kinerja guru sekolah dasar. Populasi berjumlah 218 guru, sampel sebesar 68 guru. Sumber data adalah data primer. Pengukuran variabel menggunakan angket. Penelitian adalah penelitian eksplanatori. Analisis data menggunakan regresi liner berganda. Hasil penelitian ini adalah: 1) ada pengaruh positif dan signifikan peran kepala sekolah terhadap motivasi kerja guru; 2) ada pengaruh sangat signifikan kesejahtareaan terhadap motivasi kerja guru; 3) ada pengaruh signifikan peran kepala sekolah terhadap kinerja guru; 4) ada pengaruh sangat signifikan kesejahtareaan terhadap kinerja guru; 5) ada pengaruh sangat signifikan motivasi kerja terhadap kinerja guru; 6) ada pengaruh signifikan peran kepala sekolah terhadap kinerja guru; dan 7) tidak ada pengaruh signifikan kesejahtareaan terhadap kinerja guru.

 

Kata kunci: peran kepala sekolah, kesejahteraaan, motivasi, dan kinerja.

Informasi: 0
Total Halaman : 1 Halaman
Penulis : Jumiatun





PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TEKNIK JIGSAW DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERIALASOMBO 01WERU SUKOHARJOSEMESTER I TAHUN AJARAN 2014/2015


Abstrak:

Masalah yang diteliti dalam penelitian tindakan kelas ini adalah: (1) Apakah pembelajaran kooperatif dengan model Jigsaw dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Kelas IV SD Negeri Alasombo ...

Oleh : Wijiyanto SD Negeri Alasombo 01 Weru Sukoharjo
Vol : Volume 4 Nomor 2 Nov 2015
Dilihat : 3762 Kali
Jumlah Halaman : 6


MODEL PEMBELAJARAN ROPLAYDOWPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA SISWA KELAS XI MIPA 2 SMA 1 KUDUS.


Abstrak:

Penelitian Tindakan Kelas untuk meningkatkan hasil belajar materi Sistem Respirasi dan Sistem Ekskresi Manusia di SMA N 1 Kudus, melalui model pembelajaran ROPLAYDOWPING. Penelitian dilaksanakan 2 siklus pada bulan Februari-Mei 2016. Data diambil ...

Oleh : Triastuti Evawani SMA N 1 Kudus Triastutievawani15
Vol : Volume 5 Nomor 2 Januari 2017
Dilihat : 1692 Kali
Jumlah Halaman : 19


PENINGKATAN PERILAKU BELAJAR SISWA YANG MENGALAMI KESULITAN BELAJAR MELALUI CASE CONFERENCE BERBANTUAN MEDIA KELAS X SMA 12 SEMARANG 2012/2013


Abstrak:

Data hasil belajar ulangan tengah semester 1 kelas X 2012/2013, menunjukkan bahwa tidak semua siswa potensi belajarnya berkembang secara wajar dan sehat, 46,64 % hasil belajar yang dicapai di bawah potensi yang dimiliki. Untuk mengatasi masalah te...

Oleh : Galuh Wijayanti
Vol : Volume 3 Nomor 2 November 2014
Dilihat : 4035 Kali
Jumlah Halaman : 0


PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR FISIKA DENGAN METODE ROLE PLAYING BERBASIS MULTIMEDIA PADA KELAS X MIPA2 SMA NEGERI I KEDUNGWUNI SEMESTER SATU TAHUN PELAJARAN 2014/2015


Abstrak:

Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah proses pembelajaran, seberapa banyak peningkatan keaktifan dan hasil belajar fisika melalui metode role playing berbasis multi media. Penelitian ini dilaksanakan 2 siklus, siklus 1 terdapat  ...

Oleh : Usrotun Marichah
Vol : Volume 3 Nomor 1 Juli 2013
Dilihat : 3434 Kali
Jumlah Halaman : 1