Volume 1 Nomor 1 November 2012....

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DAN KARTU SOAL DENGAN TEKNIK BERMAIN “APIK” UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS.1 SMA NEGERI 1 JEPARA TAHUN PELAJARAN 2014/2015


Puji Rahayu

Abstrak

Sejarah adalah mata pelajaran yang menyajikan rangkaian kehidupan manusia masa lampau untuk dibawa ke kelas dengan harapan dapat mendukung  pembentukan karakter bangsa. Karakteristik pembelajaran sejarah tersebut menjadi alasan mengapa pada kurikulum 2013 sejarah mendapatkan perhatian besar dari pemerintah melalui penambahan jumlah jam terutama pada jenjang SMA. Namun kenyataannya harapan tersebut belum tercapai terbukti dengan masih rendahnya aktivitas dan hasil belajar sejarah, karena sejarah masih  disajikan secara monoton  dan teacher centered.

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar sejarah siswa kelas XI IPS.1 SMAN 1 Jepara melalui  penggunaan media gambar dan kartu soal dengan teknik bermain “APIK”.Penelitian ini didesain dua siklus tindakan dengan tiap siklusnya  3 pertemuan meliputi kegiatan: perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Penelitian ini dilakukan di kelas XI IPS.1 dengan pertimbangan rerata hasil belajar sejarah siswa kelas tersebut pada semerter 1 TP 2014/2015 terendah dibandingkan dengan tiga kelas XI IPS lainya.

Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa media gambar dan kartu soal dengan teknik bermain “APIK”  dapat meningkatkan  aktivitas dan hasil belajar sejarah. Terbukti secara empirik siswa yang aktif dan sangat aktif  meningkat dari kondisi awal 72.04 % menjadi 86.02 %, rerata hasil belajar juga meningkat dari kondisi awal 2.71 menjadi 3.08  dan ketuntasan belajar dari kondisi awal 54.84 % menjadi 67.74 % pada siklus 2.

 

Kata kunci: media gambar, kartu soal, teknik bermain “APIK”, aktivitas dan hasil belajar

 

Informasi: 0
Total Halaman : 1 Halaman
Penulis : Puji Rahayu




UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA BAHASA INDONESIA TENTANG MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BANJARSARI TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015


Abstrak:

Pada kesempatan ini, peneliti (guru) membahas tentang menulis karangan melalui gambar seri. Gambar seri digunakan sebagai media pembelajaran yang dapat memicu atau merangsang gagasan siswa untuk dituangkan dalan bentuk tulisan.  Selama ini ha...

Oleh : Teguh Basuki Guru SD Negeri 2 Banjarsari
Vol : Volume 4 Nomor 2 Nov 2015
Dilihat : 1740 Kali
Jumlah Halaman : 3


PENINGKATAN KREATIFITAS DAN PRESTASI BELAJAR SISWA MELALUI PENGGUNAAN ALAT PERAGA “MI BUCAMAT” BERBANTUAN KUIS WHO WANTS TO BE THE WINNER DENGAN TEKNIK “COLAK CALEK” PADA MATERI SEGI EMPAT KELAS VIIC SMPN 1 RAKIT


Abstrak:

Pembelajaran Matematika di kelas VIIC SMP Negeri 1 Rakit terdapat masalah antara lain: Rendahnya minat belajar siswa, siswa kurang aktif selama proses pembelajaran berlangsung, kreatifitas siswa belum tertanam pada diri siswa selama proses pembela...

Oleh : Wahyudi
Vol : Volume 3 Nomor 1 Juli 2013
Dilihat : 2505 Kali
Jumlah Halaman : 0


MENINGKATKAN KEDISIPLINAN DAN KEMAMPUAN MENGELOLA ADMINISTRASI SEKOLAH MELALUI PEMBINAAN MODEL PENDAMPINGAN BAGI KEPALA SEKOLAH


Abstrak:

Meningkatkan Kedisiplinan dan Kemampuan Mengelola Administrasi Sekolah Melalui Pembinaan Model Pendampingan Bagi Kepala Sekolah Dasar se Wilayah Daerah Binaan II Kecamatan Jepon Kabupaten Blora Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016” Karya Il...

Oleh : Parlan Pengawas Sekolah Dasar UPTD TK/SD Kecamatan
Vol : Volume 5 Nomor 2 Januari 2017
Dilihat : 864 Kali
Jumlah Halaman : 18


PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MATERI AYAT JURNAL PENYESUAIAN PADA SISWA KLS XII IS 1 SEMESTER 1 SMA 2 SEMARANGTAHUN PELAJARAN 2011/2012


Abstrak:

Masalah yang mendasari penelitian tindakan kelas ini adalah nilai mata pelajaran Ekonomi kompetensi dasar ayat jurnal penyesuaian tidak memuaskan, dibuktikan dengan rata-rata nilai ulangan harian 74,31 , dengan daya serap 55% , sedangkan SMA2 Sema...

Oleh : Sri Bayu Ratih Purbo
Vol : Volume 3 Nomor 2 November 2014
Dilihat : 3107 Kali
Jumlah Halaman : 1


UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA MATERI POKOK MENEMUKAN POKOK PIKIRAN NASKAH BACAAN DENGAN TEKNIK MEMBACA INTENSIF SISWA KELAS III / B SD N 1 KRADENAN UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN KRADENAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016


Abstrak:

Permasalahan pembelajaran yang muncul terutama di Kelas III/b SD Negeri 1 Kradenan   tempat peneliti  mengajar adalah rendahnya motivasi belajar yang berimplikasi pada rendahnya hasil belajar siswa baik secara individu maupun klasik...

Oleh : Indah Ridlaningsih
Vol : Volume 6 Nomor 1 Desember 2017
Dilihat : 218 Kali
Jumlah Halaman : 15