Volume 3 Nomor 2 November 2014....

PEMBINAAN DIALOGIS KOLEGIAL DAN LATIHAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU IPA DALAM MENGELOLA PROSES PEMBELAJARAN


Saptono Nugrohadi

Abstrak

Rendahnya kualitas mutu pembelajaran IPA pada saat ini berkaitan erat dengan rendahnya kualitas guru di  Indonesia. Rendahnya sumber daya manusia guru ini mengakibatkan rendahnya kemampuan guru dalam melaksanakan tugas pokoknya sebagai guru. Salah satunya adalah menyusun perencanan pelaksanaan pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) bagaimana proses pelatihan dan pendampingan guru mata pelajaran rumpun IPA dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran IPA?, (2) bagaimana peningkatan kemampuan guru mata pelajaran rumpun IPA dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran?,dan (3) bagaimana perubahan perilaku guru mata pelajaran rumpun IPAdalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran? Sedangkan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini  adalah penelitian tindakan sekolah (school action research) yang dirancang melalui 2 (dua) siklus, masing-masing siklus melalui tahapan (1) perencanaan (planning), (2) pelaksanaan tindakan (action), (3) pengamatan (observation), (4) refleksi (reflecting). Hasil penelitian menjelaskan kondisi awal penilaian kemampuan guru mata pelajaran rumpun IPA dalam menyusun RPP masih rendah yaitu hanya mencapai 50,5%,  kemudian  setelah diberi tindakan dalam siklus pertama sudah ada peningkatan sebesar 67,7%. Akan tetapi, masih banyak kelemahan atau kekurangan yang perlu diperbaiki pada siklus berikutnya, dan kemudian diberi tindakan lagi yang lebih baik.Hasil siklus kedua terdapat peningkattan sebesar 80,2 %. Dengan demikian, target yang diharapkan dalam penelitian ini sudah tercapai, sehingga  penelitian ini tidak perlu dilanjutkan.

 

Kata kunci:  pembinaan dialogis kolegial dan latihan, kompetensi guru, rencana

pelaksanaan pembelajaran.

Informasi: 0
Total Halaman : 1 Halaman
Penulis : Saptono Nugrohadi




ANTI GALAU DAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DEVISION) SUATU MODEL PEMBELAJARAN BERKARAKTER KEBANGSAAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SOSIALISASI KELAS X SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 PANINGGARAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013


Abstrak:

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan mencari solusi untuk masalah dalam pembelajaran sosiologi di kelas. Peneliti menggunakan model pembelajaran contekstual learning tipe STAD dikombinasi dengan ANTI GALAU yang merupakan kependekan dari Aktif, ...

Oleh : Luluk Wulandari SMA 1 Paninggaran
Vol : Volume 6 Nomor 1 Desember 2017
Dilihat : 1353 Kali
Jumlah Halaman : 10



MEDIA AKIC UNTUK MENINGKATKAN KWALITAS PROSES & HASIL PEMBELAJARAN KETRAMPILAN MENULIS TEKS NARRATIVE KELAS VIII SMP N 1 WADASLINTANG TAHUN PELAJARAN 2014/2015


Abstrak:

Pembelajaran ketrampilan menulis teks monolog bagi kelas VIII memberikan kompetensi untuk mengungkapkan makna dan menguasai langkah-langkah retorika dalam menghasilkan teks recount dan narrative. Pada kenyataan, peserta didik menemukan kesulitan d...

Oleh : Sudadi Guru SMP N 1 Wadaslintang, Wonosobo, Jawa T
Vol : Volume 4 Nomor 2 Nov 2015
Dilihat : 2626 Kali
Jumlah Halaman : 3


PENGGUNAAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE GAME UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN RAGAM KRAMA DALAM MENUNJANG KETERAMPILAN MENULIS DAN MENYAJIKAN TEKS DIALOG BAGI PESERTA DIDIK KELAS VIIIA SMP NEGERI 1 WELERI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015


Abstrak:

Kurangnya keterampilan peserta didik kelas VIIIA SMP Negeri 1 Weleri Kendal  tahun pelajaran 2014/2015 dalam materi ragam krama dapat diminimalkan dengan penggunaan media inovatif. Salah sata media tersebut yakni media Crossword Puzzle Game ....

Oleh : Romdonah
Vol : Volume 1 Nomor 1 November 2012
Dilihat : 2536 Kali
Jumlah Halaman : 1


MENINGKATKAN KEDISIPLINAN DAN KEMAMPUAN MENGELOLA ADMINISTRASI SEKOLAH MELALUI PEMBINAAN MODEL PENDAMPINGAN BAGI KEPALA SEKOLAH


Abstrak:

Meningkatkan Kedisiplinan dan Kemampuan Mengelola Administrasi Sekolah Melalui Pembinaan Model Pendampingan Bagi Kepala Sekolah Dasar se Wilayah Daerah Binaan II Kecamatan Jepon Kabupaten Blora Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016” Karya Il...

Oleh : Parlan Pengawas Sekolah Dasar UPTD TK/SD Kecamatan
Vol : Volume 5 Nomor 2 Januari 2017
Dilihat : 1772 Kali
Jumlah Halaman : 18