Volume 3 Nomor 2 November 2014....

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MATERI AYAT JURNAL PENYESUAIAN PADA SISWA KLS XII IS 1 SEMESTER 1 SMA 2 SEMARANGTAHUN PELAJARAN 2011/2012


Sri Bayu Ratih Purbo

Abstrak

Masalah yang mendasari penelitian tindakan kelas ini adalah nilai mata pelajaran Ekonomi kompetensi dasar ayat jurnal penyesuaian tidak memuaskan, dibuktikan dengan rata-rata nilai ulangan harian 74,31 , dengan daya serap 55% , sedangkan SMA2 Semarang mulai tahun ajaran 2009/2010 KKM untuk mata pelajaran ekonomi/akuntansi 75. Guru juga belum menggunakan model yang sesuai untuk meningkatkan hasil belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan model yang dapat meningkatkan rendahnya hasil belajar siswa. Model pembelajaran tutor sebaya yaitu model yang digunaka untuk menggairahkan kemauan peserta didik untuk mengajarkan materi pada temanya, karena hubungan antar teman pada umumnya lebih dekat dibandingkan hubungan antar guru dan siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa setelah diberi model pembelajaran tutor sebaya mengalami kenaikan yaitu dalam siklus 1 daya serap 79%, tetapi belum tuntas secara klasikal , kemudian pada siklus II mengalami kenaikan 94 % artinya siswa telah menguasai pelajaran Akuntansi khusus materi Ayat jurnal Penyesuaian. Hal ini sesuai dengan indikator kerja dikatakan berhasil jika pemahaman pembelajaran akuntansi materi ayat jurnal penyesuaian melalui penerapan model tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar siswa yaitu 85% siswa telah mencapai nilai 75.

Kata kunci: prestasi belajar, ayat jurnal penyesuaian, model tutor sebaya

Informasi: 0
Total Halaman : 1 Halaman
Penulis : Sri Bayu Ratih Purbo




PENINGKATAN KETRAMPILAN PROSES SAINS DASAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V MI RIYADLUS SHIBYAN JAKARTA UTARA


Abstrak:

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains dasar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Penelitian ini merupakan sebuah penelitian tindakan yang meng...

Oleh : Ardiantini MI. Riyadlus Shibyan Jakarta Utara
Vol : Volume 5 Nomor 2 Januari 2017
Dilihat : 846 Kali
Jumlah Halaman : 10



ANTI GALAU DAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DEVISION) SUATU MODEL PEMBELAJARAN BERKARAKTER KEBANGSAAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SOSIALISASI KELAS X SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 PANINGGARAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013


Abstrak:

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan mencari solusi untuk masalah dalam pembelajaran sosiologi di kelas. Peneliti menggunakan model pembelajaran contekstual learning tipe STAD dikombinasi dengan ANTI GALAU yang merupakan kependekan dari Aktif, ...

Oleh : Luluk Wulandari SMA 1 Paninggaran
Vol : Volume 6 Nomor 1 Desember 2017
Dilihat : 387 Kali
Jumlah Halaman : 10



PERMAINAN KERETA LANGSIR SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA UNTUK MENGUASAI KOSA KATA DALAM TEKS DESKRIPTIF BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KARANGLEWAS SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2012/2013


Abstrak:

Peran kosa kata dalam pembelajaran bahasa Inggris sangat penting. Oleh karena itu, guru dituntut  mengembangkan kreativitas dalam menciptakan inovasi baru pada proses pembelajaran agar siswa tidak merasa bosan. Tujuan penelitian ini adalah me...

Oleh : Angkat Adi Cahyoko Adi.yoko@yahoo.com
Vol : Volume 4 Nomor 2 Nov 2015
Dilihat : 1877 Kali
Jumlah Halaman : 5