Volume 3 Nomor 2 November 2014....

PENGARUH KOMUNIKASI ORANGTUA – REMAJA DAN LAYANAN INFORMASI TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA REMAJA


Ellya Rakhmawati, Suripto

Abstrak

Remaja mengalami perubahan secara fisiologis dan psikologis pada diri. Ketidak seimbangan perkembangan seringkali menimbulkan perilaku seksual beresiko. Orang tua dan guru dapat menyediakan informasi yang tepat dapat memunculkan pemahaman yang baik mengenai kesehatan reproduksi dan mengurangi kerentanan perilaku seksual yang menyimpang. Penyediaan informasi dari orang tua berasal dari komunikasi orangtua – remaja, dan penyediaan dari guru Bimbingan Konseling diberikan melalui layanan informasi. Penelitian bertujuan melihat pengaruh komunikasi orangtua – remaja dan pengaruh layanan informasi pada pemahaman kesehatan reproduksi. Penelitian melibatkan 51 siswa SMP HI Semarang. Teknik sampling menggunakan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan adalah tes prestasi pemahaman kesehatan reproduksi, skala komunikasi orangtua-remaja dan angket layanan informasi. Analisis data menggunakan uji regresi. Hasil penelitian menunjukkan rxy1 sebesar 0.797 dengan nilai p<0.01, dan  nilai rxy2 sebesar 0.776 dengan nilai p<0.01. Hal ini menunjukkan ada pengaruh komunikasi orangtua – remaja terhadap peningkatan pemahaman kesehatan reproduksi remaja, dan ada pengaruh layanan informasi terhadap peningkatan pemahaman kesehatan reproduksi pada remaja.

Kata kunci: pemahaman kesehatan reproduksi, komunikasi orangtua – remaja, layanan informasi.

 

Informasi: 0
Total Halaman : 0 Halaman
Penulis : Ellya Rakhmawati, Suripto





PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI MATERI AYAT JURNAL PENYESUAIAN PADA SISWA KLS XII IS 1 SEMESTER 1 SMA 2 SEMARANGTAHUN PELAJARAN 2011/2012


Abstrak:

Masalah yang mendasari penelitian tindakan kelas ini adalah nilai mata pelajaran Ekonomi kompetensi dasar ayat jurnal penyesuaian tidak memuaskan, dibuktikan dengan rata-rata nilai ulangan harian 74,31 , dengan daya serap 55% , sedangkan SMA2 Sema...

Oleh : Sri Bayu Ratih Purbo
Vol : Volume 3 Nomor 2 November 2014
Dilihat : 4451 Kali
Jumlah Halaman : 1


UPAYA MENINGKATKAN AKTIFITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PERSAMAAN LINIER DUA VARIABEL MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK-PAIR-SHARE


Abstrak:

Meningkatkan Aktifitas dan Hasil Belajar di kelas VIII H SMP Negeri 25 Semarang Tahun Pelajaran 2018/2019 materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel menggunakan Model Pembelajaran TPS (Think-Pair and Share)

Tujuan penelitian ini adalah ...

Oleh : Dyah Yuni Astuti
Vol : Volume 6 Nomor 2 November 2020
Dilihat : 8 Kali
Jumlah Halaman : 13



PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGURUTKAN BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA URKARBIL


Abstrak:

Matematika bagi peserta didik kelas awal Sekolah Dasar sangat berguna untuk mengembangkan proses berfikir mereka dari hal-hal yang sederhana sampai ke hal-hal yang rumit. Pelajaran Matematika dalam proses pembelajaran kurang menarik peserta didik ...

Oleh : Yayuk Prihidayanti
Vol : Volume 6 Nomor 2 November 2020
Dilihat : 25 Kali
Jumlah Halaman : 12