Volume 3 Nomor 2 November 2014....

PENGARUH KOMUNIKASI ORANGTUA – REMAJA DAN LAYANAN INFORMASI TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KESEHATAN REPRODUKSI PADA REMAJA


Ellya Rakhmawati, Suripto

Abstrak

Remaja mengalami perubahan secara fisiologis dan psikologis pada diri. Ketidak seimbangan perkembangan seringkali menimbulkan perilaku seksual beresiko. Orang tua dan guru dapat menyediakan informasi yang tepat dapat memunculkan pemahaman yang baik mengenai kesehatan reproduksi dan mengurangi kerentanan perilaku seksual yang menyimpang. Penyediaan informasi dari orang tua berasal dari komunikasi orangtua – remaja, dan penyediaan dari guru Bimbingan Konseling diberikan melalui layanan informasi. Penelitian bertujuan melihat pengaruh komunikasi orangtua – remaja dan pengaruh layanan informasi pada pemahaman kesehatan reproduksi. Penelitian melibatkan 51 siswa SMP HI Semarang. Teknik sampling menggunakan teknik purposive sampling. Alat ukur yang digunakan adalah tes prestasi pemahaman kesehatan reproduksi, skala komunikasi orangtua-remaja dan angket layanan informasi. Analisis data menggunakan uji regresi. Hasil penelitian menunjukkan rxy1 sebesar 0.797 dengan nilai p<0.01, dan  nilai rxy2 sebesar 0.776 dengan nilai p<0.01. Hal ini menunjukkan ada pengaruh komunikasi orangtua – remaja terhadap peningkatan pemahaman kesehatan reproduksi remaja, dan ada pengaruh layanan informasi terhadap peningkatan pemahaman kesehatan reproduksi pada remaja.

Kata kunci: pemahaman kesehatan reproduksi, komunikasi orangtua – remaja, layanan informasi.

 

Informasi: 0
Total Halaman : 0 Halaman
Penulis : Ellya Rakhmawati, Suripto




PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI JASA PAHLAWAN MELALUI MEDIA MONISA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD N I PINGIT TAHUN PELAJARAN 2013/2014


Abstrak:

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar materi jasa pahlawan dan aktivitas peserta didik kelas V SD N 1 Pingit melalui media Monisa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dengan dua siklus. Ti...

Oleh : Werdiningsih SD N 1 Pingit Werdiningsih23@yahoo.co
Vol : Volume 4 Nomor 2 Nov 2015
Dilihat : 3421 Kali
Jumlah Halaman : 10




PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS-KREATIF MATERI EKOSISTEM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAKNA DENGAN LEMBAR KERJA SISWA DIVERGEN DI SMA 1 KUDUS


Abstrak:

Penelitian Tindakan Kelas untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis-kreatif materi ekosistem di SMA 1 Kudus, melalui model pembelajaran bermakna dengan Lembar Kerja Siswa (LKS) divergen. Penelitian dilaksanakan 2 siklus pada bulan Februari-Apri...

Oleh : Triastuti Evawani
Vol : Volume 1 Nomor 1 November 2012
Dilihat : 3539 Kali
Jumlah Halaman : 140


PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR SEJARAH MATERI KEHIDUPAN MASYARAKAT PRASEJARAH BAGI SISWA KELAS X1 SMA NEGERI 1 REMBANG PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2012/2013


Abstrak:

Minat dan hasil belajar sejarah siswa kelas X1 SMA Negeri 1 Rembang, tidak optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan penerapan model pembelajaran mindmapping pada materi kehidupan masyarakat prasejarah sebagai upaya meningkatkan minat da...

Oleh : Dwi Hastuti SMA N 1 Rembang
Vol : Volume 4 Nomor 2 Nov 2015
Dilihat : 3601 Kali
Jumlah Halaman : 6