Volume 4 Nomor 2 Nov 2015....

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI JASA PAHLAWAN MELALUI MEDIA MONISA PADA PESERTA DIDIK KELAS V SD N I PINGIT TAHUN PELAJARAN 2013/2014


Werdiningsih SD N 1 Pingit Werdiningsih23@yahoo.co

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar materi jasa pahlawan dan aktivitas peserta didik kelas V SD N 1 Pingit melalui media Monisa. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dengan dua siklus. Tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Pengumpulan data melalui tes, dokumentasi, wawancara dan observasi. Teknik analisa data menggunakan deskriptif komparatif. Hasil penelitian penggunaan media Monisa dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar materi jasa pahlawan di Kelas V SD N 1 Pingit. Bukti peningkatan hasil belajar materi jasa pahlawan dengan menggunakan media Monisa dari  kondisi awal nilai rata-rata 63 meningkat pada siklus I menjadi 70, dan siklus II nilai rata-rata 80,31. Rata-rata aktivitas peserta didik selama pembelajaran meliputi kriteria cinta damai, semangat kebangsaan, rela berkorban dan tanggung jawab pada siklus I dalam kategori mulai terlihat dan meningkat di siklus II dengan kategori mulai berkembang.

?Kata kunci: hasil belajar, materi jasa pahlawan, media monisa

Informasi:
Total Halaman : 10 Halaman
Penulis : Werdiningsih SD N 1 Pingit Werdiningsih23@yahoo.co





PENINGKATAN KETRAMPILAN PROSES SAINS DASAR DENGAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V MI RIYADLUS SHIBYAN JAKARTA UTARA


Abstrak:

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan proses sains dasar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Penelitian ini merupakan sebuah penelitian tindakan yang meng...

Oleh : Ardiantini MI. Riyadlus Shibyan Jakarta Utara
Vol : Volume 5 Nomor 2 Januari 2017
Dilihat : 1601 Kali
Jumlah Halaman : 10


AKSARA JAWA DENGAN METODE MULTISENSORI PADA SISWA KELAS IVD SDN PATI KIDUL 01 KECAMATAN PATI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016


Abstrak:

Permasalahan dalam artikel ini adalah apakah penggunaan metode multisensori dapat meningkatkan hasil belajar menulis aksara jawa siswa kelas IVD SDN Pati Kidul 01 Kecamatan Pati? Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengeta...

Oleh : Yamin SDN Pati Kidul 01Pati Mean.bar2016@gmail.com
Vol : Volume 5 Nomor 2 Januari 2017
Dilihat : 1441 Kali
Jumlah Halaman : 9


UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA BAHASA INDONESIA TENTANG MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BANJARSARI TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015


Abstrak:

Pada kesempatan ini, peneliti (guru) membahas tentang menulis karangan melalui gambar seri. Gambar seri digunakan sebagai media pembelajaran yang dapat memicu atau merangsang gagasan siswa untuk dituangkan dalan bentuk tulisan.  Selama ini ha...

Oleh : Teguh Basuki Guru SD Negeri 2 Banjarsari
Vol : Volume 4 Nomor 2 Nov 2015
Dilihat : 2558 Kali
Jumlah Halaman : 3


ANTI GALAU DAN STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DEVISION) SUATU MODEL PEMBELAJARAN BERKARAKTER KEBANGSAAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATERI SOSIALISASI KELAS X SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 PANINGGARAN TAHUN PELAJARAN 2012/2013


Abstrak:

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan mencari solusi untuk masalah dalam pembelajaran sosiologi di kelas. Peneliti menggunakan model pembelajaran contekstual learning tipe STAD dikombinasi dengan ANTI GALAU yang merupakan kependekan dari Aktif, ...

Oleh : Luluk Wulandari SMA 1 Paninggaran
Vol : Volume 6 Nomor 1 Desember 2017
Dilihat : 1426 Kali
Jumlah Halaman : 10