Volume 5 Nomor 2 Januari 2017....

INKUIRI TERBIMBING DENGAN ALAT EKSPERIMEN “SEMUD DARAH” UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS DASAR SISWA KELAS VIIIG SMP NEGERI 1 BUKATEJA TAHUN PELAJARAN 2015/2016


Joko Arifin SMP N 1 Bukateja Aquarius3281@gmail.co

Abstrak

Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah proses pembelajaran dan seberapakah besar peningkatan keterampilan proses sains (KPS) dasar siswa SMP Negeri 1 Bukateja kelas VIIIG menggunakan model inkuri terbimbing dengan alat eksperimen “Semud Darah” (sederhana, mudah, dan murah). PTK ini dilakukan dua siklus, dimana tiap tiap siklus dilaksanakan 3 kali pertemuan. Penelitian ini menyimpulkan adanya peningkatan KPS dasar sebesar 28,88. Hasil siklus I, rata-rata nilai KPS dasar 71,44 dan 56,25% siswa tuntas, sedangkan siklus II, rata-rata nilai KPS dasar 84,17 dan 87,50% siswa tuntas.

Kata kunci: Inkuiri terbimbing, Alat Eksperiemen “Semud Darah”, dan keterampilan proses sains dasar

Informasi:
Total Halaman : 20 Halaman
Penulis : Joko Arifin SMP N 1 Bukateja Aquarius3281@gmail.co





PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENGURUTKAN BILANGAN MELALUI PENGGUNAAN MEDIA URKARBIL


Abstrak:

Matematika bagi peserta didik kelas awal Sekolah Dasar sangat berguna untuk mengembangkan proses berfikir mereka dari hal-hal yang sederhana sampai ke hal-hal yang rumit. Pelajaran Matematika dalam proses pembelajaran kurang menarik peserta didik ...

Oleh : Yayuk Prihidayanti
Vol : Volume 6 Nomor 2 November 2020
Dilihat : 295 Kali
Jumlah Halaman : 12


UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA PKN TENTANG NKRI MELALUI MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 BANJARSARI 2016 / 2017


Abstrak:

Model NHT digunakan sebagai media pembelajaran yang dapat memicu atau merangsang gagasan siswa.  Selama ini hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn sangat rendah dikarenakan guru belum melaksanakan metode ataupun media yang bervariasi seh...

Oleh : SUMADI, S.Pd., MM
Vol : Volume 6 Nomor 2 Desember 2017
Dilihat : 2184 Kali
Jumlah Halaman : 17


PENINGKATAN KOMPETENSI GLOBALISASI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOMPAK MEMBATIK KELAS VI SDN GULANGPONGGE 01 GUNUNGWUNGKAL PATI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016


Abstrak:

Tujuan penelitian ini adalah, untuk meningkatkan kempetensi globalisasi melalui model pembelajaran Kompak Membatik. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dibagi dalam 2 siklus yaitu siklus I dan siklus II yang masing-masing terdiri dari 3 pertemuan....

Oleh : Wiji SDN Gulangpongge 01 Pati Wiji1974@gmail.com
Vol : Volume 5 Nomor 2 Januari 2017
Dilihat : 2500 Kali
Jumlah Halaman : 19