MENINGKATKAN KEDISIPLINAN DAN KEMAMPUAN MENGELOLA ADMINISTRASI SEKOLAH MELALUI PEMBINAAN MODEL PENDAMPINGAN BAGI KEPALA SEKOLAH

Parlan Pengawas Sekolah Dasar UPTD TK/SD Kecamatan

Abstrak

Meningkatkan Kedisiplinan dan Kemampuan Mengelola Administrasi Sekolah Melalui Pembinaan Model Pendampingan Bagi Kepala Sekolah Dasar se Wilayah Daerah Binaan II Kecamatan Jepon Kabupaten Blora Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016” Karya Ilmiah Pengawas Sekolah Dasar. Pembinaan Model Pendampingan dapat Meningkatkan Kedisiplinan dan Kemampuan Mengelola Administrasi Sekolah Melalui Bagi Kepala Sekolah Dasar se Wilayah Daerah Binaan II Kecamatan Jepon Kabupaten Blora Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016” Akhir siklus II terjadi peningkatan nilai rata-rata Kedisiplinan Kepala Sekolah dalam Mengelola Administrasi Sekolah sebesar 18,09 dari 60,39 pada kondisi awal menjadi 78,48 (29,96 %). Nilai rata-rata Kemampuan Kepala Sekolah dalam Mengelola Administrasi Sekolah , meningkat 18,96 dari 60,39 pada kondisi awal menjadi 79,35 (31,40 %) Nilai rata-rata Kedisiplinan dan Kemampuan Kepala Sekolah Mengelola Administrasi Sekolah, meningkat 18,59 dari 60,39 pada kondisi awal menjadi 78,98 ( 30,78 %). Dengan demikian kepala sekolah sekolah dasar se dabin II kecamatan Jepon mengalami peningkatan Kedisiplinan dan Kemampuan Kepala Sekolah Mengelola Administrasi Sekolah .

Kata Kunci :Kedisiplinan Kemampuan Mengelola Administrasi Sekolah
Pembinaan Model Pendampingan