Volume 6 Nomor 2 Desember 2017....

PENINGKATAN MINAT DAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA EDUKATIF PERUT PAPA KITA


Ahmad Irfan Barokah SDN Purborejo, Bansari

Abstrak

Penelitian ini bertujuan meningkatkan minat dan hasil belajar PKn melalui pemanfaatan peraga edukatif Perut Papa Kita. Tempat penelitian SDN Purborejo UPT Dindikpora Kecamatan Bansari. Subyek penelitian ini seluruh siswa kelas VI SDN Purborejo sejumlah 19 siswa. Metodologi penelitian diawali dengan observasi subyek penelitian untuk menemukan masalah, hasilnya digunakan untuk menyusun identifikasi, analisis, rumusan, dan indikator penyelesaian masalah. Penelitian ini terbagi menjadi dua siklus, tiap siklus tiga pertemuan, dua pertemuan pembelajaran dan satu pertemuan tes akhir siklus. Tiap siklus ada empat tahapan yaitu perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Teknik pengumpulan data menggunakan data tes pada setiap siklus, wawancara, dan dokumentasi. Dengan melihat data minat siswa kategori tidak minat, cukup minat, sangat minat pada prasiklus = (84,21%), (15,79%), (0%); siklus I = (0%), (31,57%), (68,43%); siklus II = (0%), (10,52%), (89,48%), sedangkan data hasil belajar prasiklus, siklus I, siklus II berurutan nilai rata-rata = (60,31); (79,84);(83,58) ketuntasan klasikal : (26,31%), (73,68%), (89,47%) disimpulkan bahwa pemanfaatan alat peraga edukatif Perut Papa Kita dapat meningkatkan minat dan hasil belajar PKn bagi siswa Kelas VI SDN Purborejo Semester  I Tahun Pelajaran 2016/ 2017. 
 
Kata Kunci: Minat, Hasil Belajar, Alat Peraga, Perut Papa Kita 

Informasi:
Total Halaman : 13 Halaman
Penulis : Ahmad Irfan Barokah SDN Purborejo, Bansari





UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI PADA MATERI GERAK RITMIK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS EVENT/SPORT EDUCATION MODEL (SEM) BAGI SISWA KELAS V SD NEGERI SRIWEDARI 2 SALAMAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016


Abstrak:

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauhmana model pembelajaran Berbasis Event/Sport Education Model (SEM) dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar gerak ritmik bagi siswa kelas V SD Negeri Sriwedari 2 Salaman semester I tahun pelaja...

Oleh : Marjiyati SDN Sriwedari 2 Salaman Magelang
Vol : Volume 6 Nomor 2 Desember 2017
Dilihat : 2262 Kali
Jumlah Halaman : 9




“TOSERBA ROCI” SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PARTISIPASI DAN PEMAHAMAN BELAJAR TAHAP PENGIKHTISARAN AKUNTANSI PERUSAHAAN JASA BAGI PESERTA DIDIK KELAS XI IPS 1 SMA NEGERI 1 BOBOTSARI PURBALINGGA


Abstrak:

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana metode tutor sebaya berbantu media rainbowcircle (Toserba Roci) dapat meningkatkan partisipasi dan pemahaman belajar tahap pengikhtisaran akuntansi perusahaan jasa bagi peserta didik k...

Oleh : Triawati Agusnila SMA Negeri 1 Bobotsari Purbaling
Vol : Volume 4 Nomor 2 Nov 2015
Dilihat : 3915 Kali
Jumlah Halaman : 5