Volume 6 Nomor 2 November 2020....

MENGGUNAKAN KANAL YOUTUBE UNTUK MENDORONG KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA


Nur Zaida

Abstrak

Kanal YouTube telah digunakan oleh hampir semua orang di dunia karena kemudahannya dalam mengunggah dan mengakses materi yang ada di kanal tersebut. Hal ini yang membuat penulis memilih kanal ini untuk mendorong siswa menjadi pembelajar mandiri utamanya di era pandemi virus korona ini di mana interaksi guru dan siswa sangat terbatas.

Subyek dalam kegiatan praktik baik ini adalah siswa kelas 8A di SMP Negeri 8 Semarang dengan jumlah siswa 32. Kegiatan dilaksanakan di semester 2 tahun ajaran 2019/2020. Ada 2 pola kegiatan penggunaan kanal YouTube dalam kegiatan praktik baik ini. Yang pertama adalah pemanfaatan kanal YouTube sebagai sumber belajar, yang kedua sebagai sumber belajar sekaligus portofolio.

Hasilnya menunjukkan bahwa para siswa berhasil menggunakan kanal YouTube pada ke dua pola. Seluruh siswa melampaui KKM yang ditetapkan untuk kompetensi dasar yang harus dikuasai. Hasilnya juga menunjukkan bahwa siswa telah mempraktekkan pembelajaran mandiri dalam upaya memahami konsep-konsep baru dan menampilkan keterampilan mereka.

Kata Kunci: Kemandirian Belajar, Kanal YouTube, Portofolio

Informasi: SMP Negeri 8 Kota Semarang
Total Halaman : 15 Halaman
Penulis : Nur Zaida




PERMAINAN KERETA LANGSIR SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA UNTUK MENGUASAI KOSA KATA DALAM TEKS DESKRIPTIF BAHASA INGGRIS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 KARANGLEWAS SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2012/2013


Abstrak:

Peran kosa kata dalam pembelajaran bahasa Inggris sangat penting. Oleh karena itu, guru dituntut  mengembangkan kreativitas dalam menciptakan inovasi baru pada proses pembelajaran agar siswa tidak merasa bosan. Tujuan penelitian ini adalah me...

Oleh : Angkat Adi Cahyoko Adi.yoko@yahoo.com
Vol : Volume 4 Nomor 2 Nov 2015
Dilihat : 2975 Kali
Jumlah Halaman : 5


PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS-KREATIF MATERI EKOSISTEM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAKNA DENGAN LEMBAR KERJA SISWA DIVERGEN DI SMA 1 KUDUS


Abstrak:

Penelitian Tindakan Kelas untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis-kreatif materi ekosistem di SMA 1 Kudus, melalui model pembelajaran bermakna dengan Lembar Kerja Siswa (LKS) divergen. Penelitian dilaksanakan 2 siklus pada bulan Februari-Apri...

Oleh : Triastuti Evawani
Vol : Volume 1 Nomor 1 November 2012
Dilihat : 4438 Kali
Jumlah Halaman : 140




PENGGUNAAN MEDIA CROSSWORD PUZZLE GAME UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN RAGAM KRAMA DALAM MENUNJANG KETERAMPILAN MENULIS DAN MENYAJIKAN TEKS DIALOG BAGI PESERTA DIDIK KELAS VIIIA SMP NEGERI 1 WELERI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015


Abstrak:

Kurangnya keterampilan peserta didik kelas VIIIA SMP Negeri 1 Weleri Kendal  tahun pelajaran 2014/2015 dalam materi ragam krama dapat diminimalkan dengan penggunaan media inovatif. Salah sata media tersebut yakni media Crossword Puzzle Game ....

Oleh : Romdonah
Vol : Volume 1 Nomor 1 November 2012
Dilihat : 3144 Kali
Jumlah Halaman : 1